SCWEW – spojrzenie w przyszłość. Chełm buduje fundamenty edukacji włączającej [ZDJĘCIA]

W czwartek, 29 stycznia 2026 roku, w Bibliotece Publicznej im. Marii Pauliny Orsetti w Chełmie odbyła się konferencja inaugurująca działalność Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą (SCWEW). Wydarzenie zgromadziło ekspertów z zakresu oświaty, dyrektorów placówek, pracowników naukowych, nauczycieli oraz przedstawicieli instytucji miejskich. Spotkanie stało się ważną przestrzenią do rozmowy o przyszłości edukacji włączającej i budowania jej realnych fundamentów w Chełmie.

Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Chełmie zostało powołane we wrześniu 2025 roku przez prezydenta Chełm. Funkcjonuje przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Marii Grzegorzewskiej w Chełmie, w Zespole Wychowania i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej nr 1. Centrum działa w ramach ogólnopolskiego projektu realizowanego przez Ośrodek Rozwoju Edukacji, którego celem jest budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na sieci SCWEW-ów w całym kraju.

SCWEW to innowacyjna forma wsparcia szkół i przedszkoli ogólnodostępnych przez placówki specjalne. Odpowiada na rosnące wyzwania związane z pracą w zróżnicowanych zespołach klasowych, w których uczą się dzieci o różnych potrzebach edukacyjnych. Model zakłada kompleksowe wsparcie merytoryczne, dostarczanie praktycznych strategii i narzędzi do pracy z uczniem, a także dostęp do specjalistycznych pomocy edukacyjnych i terapeutycznych w formie wypożyczalni.

Poniżej galeria zdjęć z wydarzenia:

W ramach projektu wsparciem objęto pięć chełmskich placówek oświatowych: Przedszkole Miejskie nr 12, Przedszkole Miejskie nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi, Szkołę Podstawową nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza, Branżową Szkołę I stopnia nr 4 w Zespole Szkół Gastronomicznych i Hotelarskich oraz Technikum nr 2 w Zespole Szkół Technicznych.

Uroczystego otwarcia konferencji dokonała liderka chełmskiego SCWEW Małgorzata Kwiecińska. Podkreślała, że głównym celem centrum jest wspieranie szkół ogólnodostępnych w stawaniu się miejscami w pełni dostępnymi i przyjaznymi dla każdego dziecka – niezależnie od barier zdrowotnych, rozwojowych czy edukacyjnych. Jak zaznaczyła, edukacja włączająca wymaga nie tylko wiedzy, ale także zmiany myślenia i realnego zaplecza specjalistycznego dla nauczycieli.

Część wykładowa konferencji obejmowała wystąpienia ekspertów z wiodących ośrodków akademickich i instytucji edukacyjnych w Polsce. Poruszano m.in. zagadnienia superwizji, diagnozy funkcjonalnej, systemowego wsparcia dla szkół, a także nowatorskie spojrzenie na rolę żywienia i stylów myślenia w procesie edukacyjnym. Istotnym elementem były również praktyczne doświadczenia związane z funkcjonowaniem SCWEW-ów w innych miastach, pokazujące, że edukacja włączająca może realnie zmieniać codzienność placówek oświatowych.

Ważną częścią wydarzenia był panel dyskusyjny poświęcony wyzwaniom i szansom edukacji włączającej w środowisku lokalnym. W dyskusji udział wzięli przedstawiciele poradni psychologiczno-pedagogicznych, dyrektorzy szkół oraz reprezentanci pomocy społecznej. Wspólnym wnioskiem panelu było przekonanie, że inkluzja w Chełmie jest możliwa i dostępna, pod warunkiem ścisłej współpracy wszystkich zaangażowanych instytucji oraz całej społeczności lokalnej. Podkreślano, że tylko wspólne działania pozwolą przełamywać bariery mentalne i organizacyjne oraz tworzyć bezpieczne środowisko edukacyjne dla uczniów i realne wsparcie dla nauczycieli.

Konferencja, w której uczestniczyło ponad 100 osób – zarówno stacjonarnie, jak i online – zakończyła się wyraźnym akcentem: Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą ma być w Chełmie nie ideą na papierze, lecz praktycznym narzędziem wspierającym szkoły w codziennej pracy z uczniem. Wydarzenie zorganizował zespół SCWEW wraz z ekspertami i koordynatorami placówek objętych wsparciem, przy aktywnym udziale nauczycieli i pracowników Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Chełmie.

Czytaj także: