Przejdź do głównych treściPrzejdź do wyszukiwarkiPrzejdź do głównego menu
Reklama Galeria Chełm
Reklama
Polityczna lekcja WOS?

Chełm. „Lekcja WOS” czy polityczne spotkanie? Miasto mówi o udziale uczniów, część szkół zaprzecza

Spotkanie z Patrykiem Jakim i innymi politykami związanymi z prawicą było publicznie promowane jako otwarte wydarzenie „ze studentami”. Do chełmskich szkół ponadpodstawowych trafiło jednak zaproszenie na „lekcję Wiedzy o społeczeństwie”. Urząd Miasta Chełm twierdzi, że w wydarzeniu uczestniczyła młodzież ze szkół, ale część placówek, które odpowiedziały redakcji, temu zaprzecza. Wyjaśnienia sprawy domagają się radni Koalicji Obywatelskiej, którzy zwrócili się do kuratorium o pilną kontrolę.
Spotkanie z udziałem polityków w sali widowiskowej Chełmskiej Biblioteki Publicznej. Wydarzenie było promowane jako otwarte spotkanie „ze studentami”, natomiast w korespondencji kierowanej do chełmskich szkół ponadpodstawowych pojawiło się jako „lekcja Wiedzy o społeczeństwie"
Spotkanie z udziałem polityków w sali widowiskowej Chełmskiej Biblioteki Publicznej. Wydarzenie było promowane jako otwarte spotkanie „ze studentami”, natomiast w korespondencji kierowanej do chełmskich szkół ponadpodstawowych pojawiło się jako „lekcja Wiedzy o społeczeństwie"

Źródło: Patryk Jaki, profil Facebook

Sprawa dotyczy wydarzenia, które odbyło się 11 maja o godz. 13.00 w sali widowiskowej Chełmskiej Biblioteki Publicznej im. Marii Pauliny Orsetti przy ul. Partyzantów 40 w Chełmie.

Na plakacie wydarzenie zapowiadano jako „otwarte spotkanie na uczelniach z cyklu Zmień Nasze Zdanie” oraz rozmowę „ze studentami o przyszłości Polski w Unii Europejskiej”. Na grafice widoczni byli m.in. politycy związani ze środowiskiem Prawa i Sprawiedliwości oraz frakcją EKR.

Z kolei w wiadomości skierowanej do szkół spotkanie zostało opisane inaczej - jako „lekcja Wiedzy o społeczeństwie” dla młodzieży chełmskich szkół.

Redakcja zapytała chełmskie szkoły ponadpodstawowe oraz Urząd Miasta Chełm m.in. o to, czy uczniowie uczestniczyli w wydarzeniu, czy odbywało się ono w czasie lekcji, kto podjął decyzję o ewentualnym wyjściu oraz czy udział młodzieży miał charakter szkolny?

Ratusz: młodzież uczestniczyła dobrowolnie

Urząd Miasta Chełm w odpowiedzi na pytania redakcji poinformował, że posiada informacje, iż w spotkaniu uczestniczyła młodzież z chełmskich szkół ponadpodstawowych.

Jak przekazała Barbara Czuba z chełmskiego magistratu, udział młodzieży miał mieć charakter dobrowolny, a samo wydarzenie urząd określa jako edukacyjno-obywatelskie.

„Urząd Miasta Chełm posiada informacje, że w spotkaniu uczestniczyła młodzież z chełmskich szkół ponadpodstawowych w ramach dobrowolnego udziału w wydarzeniu o charakterze edukacyjno-obywatelskim. Biblioteka standardowo informuje szkoły o spotkaniach, które odbywają się na jej terenie” - czytamy w odpowiedzi przesłanej przez urzędniczkę.

Miasto wskazało również, że decyzje dotyczące udziału uczniów miały być podejmowane przez dyrektorów szkół oraz nauczycieli, zgodnie z procedurami obowiązującymi w placówkach.

„Informacja o wydarzeniu miała charakter propozycji, a decyzja o obecności była autonomicznym i suwerennym wyborem pedagogów oraz samych uczniów. Urząd Miasta Chełm nie wydawał poleceń ani dyspozycji dotyczących obowiązkowego uczestnictwa” - przekazał ratusz.

Urząd podkreślił też, że spotkanie, w jego ocenie, mieściło się w ramach realizacji programu nauczania przedmiotów społecznych jako forma zajęć poza terenem szkoły. Jednocześnie z odpowiedzi miasta wynika, że w przypadku uczniów, którzy brali udział w wydarzeniu, wykorzystywano standardowe zasoby organizacyjne szkół, w tym czas pracy nauczycieli sprawujących opiekę nad młodzieżą.

Szkoły: nasi uczniowie nie uczestniczyli

Odpowiedzi części szkół nie potwierdzają jednak udziału ich uczniów w wydarzeniu.

Dyrektor Zespołu Szkół Budowlanych i Geodezyjnych w Chełmie poinformował redakcję, że szkoła otrzymała zaproszenie, ale uczniowie nie uczestniczyli w spotkaniu. Podobną odpowiedź przesłało I Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Czarnieckiego w Chełmie.

Udziału swoich uczniów nie potwierdził również Zespół Szkół Energetycznych i Transportowych im. ks. Stanisława Staszica w Chełmie.

Także II Liceum Ogólnokształcące w Chełmie poinformowało, że jego uczniowie nie uczestniczyli w wydarzeniu. Dyrekcja szkoły wskazała również, że informacja o spotkaniu nie została przekazana uczniom, a rodzicom nie przekazywano żadnych informacji w tej sprawie.

Mail do szkół: „Zaproszenie na lekcję WOS”

Redakcja dotarła do treści korespondencji dotyczącej zaproszenia na wydarzenie. Wynika z niej, że pierwotna wiadomość została wysłana 8 maja z Chełmskiej Biblioteki Publicznej do Agnieszki Walewskiej-Maksymiuk, dyrektor Departamentu Oświaty Urzędu Miasta Chełm. Następnie zaproszenie zostało przekazane dalej do chełmskich szkół ponadpodstawowych z adresu Urzędu Miasta Chełm. Temat wiadomości przesłanej do szkół brzmiał: „Zaproszenie na lekcję WOS”.

W treści pierwotnego zaproszenia, przesłanego z adresu Chełmskiej Biblioteki Publicznej, napisano:

„Zapraszamy serdecznie młodzież chełmskich szkół na spotkanie w ramach lekcji Wiedzy o społeczeństwie z europosłami: Tobiaszem Bocheńskim i Patrykiem Jakim. Spotkanie odbędzie się 11 maja br. o godz. 13.00 w sali widowiskowej Chełmskiej Biblioteki Publicznej im. Marii Pauliny Orsetti w Chełmie. Czas trwania lekcji: ok. 1,5 godz.”

Z korespondencji wynika więc, że zaproszenie najpierw trafiło do dyrektor Departamentu Oświaty UM Chełm, a następnie zostało rozesłane do szkół ponadpodstawowych. To istotne, bo w odpowiedzi na pytania redakcji ratusz wskazuje, że to biblioteka standardowo informuje szkoły o spotkaniach odbywających się na jej terenie, a urząd nie wydawał szkołom poleceń ani dyspozycji dotyczących obowiązkowego uczestnictwa. Jednocześnie z treści korespondencji wynika, że w tym przypadku zaproszenie przeszło przez Departament Oświaty UM Chełm i zostało przekazane do szkół z adresu urzędu.

Jednocześnie publiczne materiały promujące wydarzenie przedstawiały je jako otwarte spotkanie „ze studentami” w ramach cyklu „Zmień Nasze Zdanie”, natomiast w korespondencji kierowanej do szkół użyto sformułowania „lekcja Wiedzy o społeczeństwie” dla młodzieży chełmskich szkół.

W przypadku udziału uczniów w czasie zajęć lekcyjnych znaczenie ma nie tylko sama obecność młodzieży, ale także charakter wydarzenia, sposób jego zakwalifikowania przez szkołę, ewentualna dokumentacja wyjścia, opieka nauczycieli oraz informacja przekazana rodzicom.

Radni KO chcą kontroli kuratorium

Sprawą zainteresował się Klub Radnych Koalicji Obywatelskiej w Radzie Miasta Chełm. W piśmie skierowanym do Lubelskiego Kuratora Oświaty radni zwrócili się o przeprowadzenie pilnej kontroli dotyczącej - jak wskazali - możliwego naruszenia zasady apolityczności szkoły oraz organizacji zajęć szkolnych.

W piśmie radni napisali, że sprawa ma związek z udziałem uczniów z kilku szkół ponadpodstawowych, dla których organem prowadzącym jest Miasto Chełm, w spotkaniu odbywającym się w godzinach lekcyjnych. W ich ocenie wydarzenie miało charakter polityczny i odbywało się z udziałem polityków jednej partii.

Radni wskazali również, że wydarzenie było zapowiadane jako otwarte spotkanie „ze studentami o przyszłości Polski w Unii Europejskiej”. Ich zdaniem sytuacja wymaga szczegółowego wyjaśnienia, aby ustalić, czy działania podejmowane w ramach systemu edukacji były zgodne z jego podstawowymi założeniami.

Pismo zostało skierowane do Lubelskiego Kuratora Oświaty Tomasza Szabłowskiego. Do wiadomości otrzymali je również ministra edukacji Barbara Nowacka oraz prezydent Chełma Jakub Banaszek.

Kto faktycznie uczestniczył?

Na tym etapie nie wiadomo, z których konkretnie szkół pochodziła młodzież, o której w odpowiedzi pisze Urząd Miasta Chełm. Ratusz nie wskazał liczby uczniów ani nazw placówek, których uczniowie mieli uczestniczyć w wydarzeniu.

Pytania budzi również samo określenie spotkania jako „lekcji WOS”. Czy spotkanie miało wyłącznie charakter edukacyjny, czy pojawiały się podczas niego również treści polityczne, promocyjne lub odnoszące się do bieżącego sporu politycznego?

Czekamy na odpowiedzi biblioteki i kuratorium

Redakcja skierowała pytania także do Chełmskiej Biblioteki Publicznej, która - według przesłanej korespondencji - była autorem pierwotnego zaproszenia. Pytamy m.in. o to, kto był organizatorem spotkania, kto zdecydował o nazwaniu go „lekcją WOS”, ile osób uczestniczyło w wydarzeniu oraz czy biblioteka posiada dokumentację pozwalającą ustalić, które szkoły wzięły w nim udział.

Pytania trafiły również do Lubelskiego Kuratorium Oświaty. Chcemy ustalić, jakie standardy powinny obowiązywać szkoły publiczne w przypadku udziału uczniów w wydarzeniach z czynnymi politykami, szczególnie jeśli odbywają się one w czasie zajęć lekcyjnych lub są przedstawiane jako element lekcji.

Do sprawy wrócimy.

Czytaj także:

Więcej o autorze / autorach:
Podziel się
Oceń

Napisz komentarz

Komentarze

Reklama
PRZECZYTAJ RÓWNIEŻ
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklamabaner reklamowy
Reklama
Reklamabaner reklamowy
Reklamabaner reklamowy
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama